La intervención profesional docente brindada al estudiantado en el salón de clases durante el proceso de transición del preescolar a primer grado escolar, dirigido a la sección 1-1 de la Escuela Presbítero Manuel Bernardo Gómez, durante el primer semestre 2017

Este investigación incluye los siguientes instrumentos: Observaciones mediante registro anecdótico y listas de cotejo para lograr evidenciar las diferentes conductas adaptativas deficientes que presentan los estudiantes en el salón de clases, así como la intervención docente en el salón de clases. S...

Ամբողջական նկարագրություն

Մատենագիտական մանրամասներ
Հիմնական հեղինակ: Vargas Vargas, Mariela
Ձևաչափ: Tesis y trabajos finales
Լեզու:իսպաներեն
Հրապարակվել է: Universidad Estatal a Distancia 2017
Խորագրեր:
Desarrollo Cognitivo
Educación Preescolar
Escuela Presbitero Manuel Bernardo Gomez
Desarrollo Psicológico Infantil
Conductas
Proceso Educativo
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