El efecto de la implementación del programa de estudio de educación preescolar en el desarrollo integral del infante desde la unidad de interacción con el medio, en la población infantil de 4 a 6 años en la Escuela Teodoro Picado Michalski, Dirección Regional Norte-Norte, circuito 01, y en la Escuela Veintiocho Millas, Matinas, Limón, circuito 09, en el II semestre 2018.
El siguiente trabajo de investigación surge de los desafíos que ha generado el programa de estudio de educación preescolar vigente, por parte del Ministerio de Educación Pública (MEP) en Costa Rica, como escenario innovador, el cual consta de cuatro unidades de desarrollo para alcanzar el aprendizaj...
| Autor principal: | |
|---|---|
| Otros Autores: | , , , |
| Formato: | Tesis y trabajos finales |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Universidad Estatal a Distancia
2018
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://aleph23.uned.ac.cr/exlibris/aleph/a23_1/apache_media/RNXNTM6HNTJS9YY1BT5X2HFV512KCA.pdf |