Análisis cualitativo de las creencias de los estudiantes que repiten el curso de Matemática general (MAT001) en la sede central de la Universidad Nacional de Costa Rica y los efectos en el desempeño académico.
El presente trabajo buscó comprender las creencias de seis estudiantes que estuvieran repitiendo el curso de Matemática general de la UNA de cuatro a 10 veces, durante el primer ciclo del 2017 y sus efectos en el desempeño académico. Se enmarca dentro de un enfoque cualitativo de estudio de caso, do...
| Hlavní autor: | |
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| Médium: | Tesis y trabajos finales |
| Jazyk: | španělština |
| Vydáno: |
Universidad Estatal a Distancia
2018
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| Témata: | |
| On-line přístup: | https://aleph23.uned.ac.cr/exlibris/aleph/a23_1/apache_media/4YSUCIG3PKMASR7XFYSILU6AVNSII4.pdf |