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El aporte del juego en el desarrollo integral del niño y la niña en el ciclo de transición de la educación inicial, en seis centros educativos de la Gran Área Metropolitana.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Arce Acuña, Adriana
Otros Autores: Abarca Loaiza, Hellen María, Gen Rivera, Valeria, Mesén Durán, Viviana, Montalto Bolaños, Andrea, Pacheco Salazar, Mariela, Gutiérrez Gutiérrez, Magally
Formato: Tesis y trabajos finales
Lenguaje:español
Publicado: Universidad de Costa Rica 2018
Materias:
Aprendizaje
Juegos Educativos
Juegos Infantiles
Desarrollo Infantil
Educacion Preescolar - Costa Rica.
Juegos - Teorias
Acceso en línea:http://aleph.sibdi.ucr.ac.cr/F/T928D3GP5LRBXQX8A9YGL62LXHIGI4LIL24V2LD6XTV1KJ6N37-59145?func=full-set-set&set_number=040441&set_entry=000001&format=999
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http://aleph.sibdi.ucr.ac.cr/F/T928D3GP5LRBXQX8A9YGL62LXHIGI4LIL24V2LD6XTV1KJ6N37-59145?func=full-set-set&set_number=040441&set_entry=000001&format=999

Ejemplares similares

  • Aplicación de estrategias metodológicas basadas en la pedagogía Waldorf para el desarrollo del juego imaginativo libre de los estudiantes del Jardín de Niños El Huerto, durante el segundo semestre del año 2013 y el año 2014
    por: Alfaro Gutiérrez, Gabriela
    Publicado: (2014)
  • Las actividades recreativas y los juegos educativos como mecanismo para mejorar el aprendizaje de los escolares de las Escuelas Dirección I, circuito 04, Dirección Regional de Educación Puriscal
    por: Díaz Mora, Magaly Lucía
    Publicado: (2012)
  • El juego como recurso didáctico en el proceso de enseñanza aprendizaje, Escuela circuito 04, Dirección Regional de Educación de Puriscal
    por: Rubí Espinoza, Gustavo Alonso
    Publicado: (2013)
  • El juego dramático como estretegia pedagógica para favorecer el desarrollo social de los niños y las niñas de transición del Jardín de Niños Primos Vargas V, circuito 09 de la Dirección Regional de Alajuela, en el 2014. Confección de una propuesta educativa
    por: Flores Quesada, Odilie Gabriela
    Publicado: (2014)
  • Situaciones de juego tendientes a favorecer el desarrollo integral de niños y niñas de dos a tres años de edad
    por: Zarate Carvajal, Adriana
    Publicado: (2006)

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