Uso de las tecnologías digitales por parte de docentes de educación especial en el proceso de lectoescritura en estudiantes con requerimientos de apoyo del centro educativo Los Ángeles, circuito 03 de la dirección regional de educación de Pérez Zeledón, 2019.

<p>El objetivo general de este trabajo de investigaci&oacute;n fue analizar el uso de las tecnolog&iacute;as digitales por parte de docentes de educaci&oacute;n especial en el proceso de mediaci&oacute;n pedag&oacute;gica de lectoescritura en estudiantes con requerimientos...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Cordero Martínez, Joselyn
Formato: Tesis y trabajos finales
Lenguaje:español
Publicado: Universidad Estatal a Distancia 2019
Materias:
Dirección Regional de Educación de Pérez Zeledón
Educación Especial
Facilidad de Lectura
Tecnologia Educativa
Lectura - Enseñanza Correctiva
Enseñanza Audiovisual
Escuela Los ángeles
Métodos de Enseñanza
Acceso en línea:http://aleph23.uned.ac.cr/exlibris/aleph/a23_1/apache_media/UXR69BMPQ4F8BQJ266GF8F5UQG5ADY.pdf

Internet

http://aleph23.uned.ac.cr/exlibris/aleph/a23_1/apache_media/UXR69BMPQ4F8BQJ266GF8F5UQG5ADY.pdf

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