Buenas prácticas del docente preescolar en relación con la con la inclusión educativa, que ha trabajado con discentes de 4 y 5 años que presentan discapacidad visual, provenientes de los cantones centrales de Cartago y Turrialba, en el año 2018

<p>La presente investigaci&oacute;n pretende analizar las buenas pr&aacute;cticas del docente de preescolar que ha tenido incluidos dentro de su labor educativa, discentes de 4 y 5 a&ntilde;os con alg&uacute;n tipo de discapacidad visual, pertenecientes a los cantones centrales...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Gamboa Solano, Laura Yorleni
Otros Autores: Masis Ocampo, Adriana
Formato: Tesis y trabajos finales
Lenguaje:español
Publicado: Universidad Estatal a Distancia 2019
Materias:
Acceso en línea:http://aleph23.uned.ac.cr/exlibris/aleph/a23_1/apache_media/4BKM1VGGVX3CHAUHUPU1Q74NGELG3E.pdf