El modelo pedagógico que construyen en la cotidianidad del aula las y los docentes de educación preescolar

Da a conocer el modelo pedagógico que construyen las docentes en la cotidianidad del aula. Esta investigación tiene un enfoque cualitativo. Se realizó en la Escuela Líder La Aurora de Heredia, con la participación de 3 maestras del ciclo de transición. Se utilizó el taller y la entrevista.

Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Umaña Víquez, Alejandra
Andre forfattere: Umaña Alpízar, Carolyn, Corrales Chinchilla, Yensi Fabiola
Format: Tesis y trabajos finales
Sprog:spansk
Udgivet: Universidad Nacional de Costa Rica 2005
Fag: