Modelo pedagógico helicoidal para la enseñanza y el aprendizaje de la química en entornos universitarios.
<p>Expone un modelo pedagógico helicoidal para la enseñanza y el aprendizaje de la química en entornos universitarios. El modelo helicoidal busca transformar la manera en la que se concibe la pedagogía universitaria en las ciencias exactas con fundamentos teóricos y propuestas praxeológicas co...
| Autor principal: | Rojas Ulate, Marcos |
|---|---|
| Format: | Artículo |
| Idioma: | espanyol |
| Publicat: |
Universidad Nacional de Costa Rica
2019
|
| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://doi.org/10.15359/rep.esp-21.9 |
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