Planificación curricular y Diseño Universal de Aprendizaje en la Educación Superior : hacia un aula intercultural e inclusiva
<p>La investigadora reflexiona sobre la educación intercultural, la cual permite dar voz a los grupos olvidados a través de la interacción, enriquecimiento mutuo y construcción conjunta de los saberes. Menciona que el aula universitaria se convierte en un espacio donde la diferencia es el punt...
| Autor principal: | |
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| Formato: | Artículo |
| Idioma: | espanhol |
| Publicado em: |
Universidad Nacional de Costa Rica
2021
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://repositorio.una.ac.cr/handle/11056/21708 |