Estrategias de mediación pedagógica utilizadas por las docentes para el desarrollo de habilidades lingüísticas en niños y niñas del Ciclo de Transición, empleando la estrategia “Aprendo en casa” en dos Centros Educativos Públicos de Liberia, Guanacaste, durante el periodo 2020-2021.
| Hovedforfatter: | Campos Chacón, Kattya Susana |
|---|---|
| Andre forfattere: | Collins Leiva, Rina, Cruz Soto, Yaritza María, Ventura Condega, María Dimas |
| Format: | Tesis y trabajos finales |
| Sprog: | spansk |
| Udgivet: |
Universidad de Costa Rica
2021
|
| Fag: | |
| Online adgang: | http://repositorio.sibdi.ucr.ac.cr:8080/jspui/handle/123456789/17843 |
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