Recursos didácticos para la mediación pedagógica de la comprensión lectora inferencial en Educación Secundaria (MEDICI).
<p>El objetivo del estudio fue desarrollar recursos didácticos para la mediación pedagógica de la comprensión lectora inferencial a través del currículum de Español del tercer ciclo de la Educación General...
| Հիմնական հեղինակ: | Guzmán Simón, Fernando |
|---|---|
| Այլ հեղինակներ: | Ramírez Molina, Catalina, Gallardo Allen, Eugenia, Méndez Anchía, Silvia |
| Ձևաչափ: | Informe |
| Լեզու: | իսպաներեն |
| Հրապարակվել է: |
Instituto de Investigación en Educación, Universidad de Costa Rica
2020
|
| Խորագրեր: | |
| Առցանց հասանելիություն: | http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/578 |
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