La educación en derechos humanos en la educación superior y en la formación docente: Guía sobre el perfil docente, el abordaje pedagógico y la evaluación.

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<p>En este documento se brinda orientaci&oacute;n sobre los supuestos epistemol&oacute;gicos y pedag&oacute;gicos necesarios para el abordaje de la educaci&oacute;n en derechos humanos en la educaci&oacute;n superior y en la formaci&oacute;n docente, as&iacute; como...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: García Fallas, Jacqueline
Otros Autores: Washburn Madrigal, Stephanie, Müller-Using, Susanne, Vega García, Heidy
Formato: Libro
Lenguaje:español
Publicado: Instituto de Investigación en Educación, Universidad de Costa Rica 2022
Materias:
Derechos Humanos
Educación Superior
Evaluación
Personal Docente
Estrategias Educativas
Acceso en línea:http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/566

Internet

http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/566

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