La práctica pedagógica construida a partir de creencias, concepciones y estilos de pensamiento del personal docente
Las investigadoras se proponen reconstruir la práctica pedagógica de la población docente para transformarla a partir de las relaciones entre creencias, concepciones, acción pedagógica y estilos de pensamiento, mediante la expresión artística: gráfico-plástica, musical y corporal. Este proyecto se d...
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| Format: | Proyecto |
| Język: | hiszpański |
| Wydane: |
Instituto de Investigación en Educación, Universidad de Costa Rica
2005
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