Nuevas configuraciones en el espacio didáctico análisis de las políticas de inclusión educativa desde la mirada del constructivismo radical propuesta por Humberto Maturana. En: Revista educare, Vol.26(2)
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| Главный автор: | |
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| Формат: | Artículo |
| Язык: | испанский |
| Опубликовано: |
Universidad Nacional de Costa Rica
2022
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| Предметы: | |
| Online-ссылка: | https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/14536/24505 |