Análisis de la gestión institucional en la implementación del programa STEAM para favorecer el aprendizaje de las estudiantes de décimo y undécimo año del Liceo de Poás de Alajuela
Los programas educativos STEAM han sido planificados y desarrollados por el Ministerio de Educación de Costa Rica con el propósito de promover el aprendizaje de dichas áreas: ciencia, tecnología, ingeniería, arte y matemáticas. El Liceo Poás de Alajuela ha formado parte de los programas nacionales d...
| Autor principal: | |
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| Format: | Tesis y trabajos finales |
| Idioma: | espanyol |
| Publicat: |
Universidad de Costa Rica
2022
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://repositorio.sibdi.ucr.ac.cr/handle/123456789/20534 |