Los aprendizajes desde y para las pedagogías de las afectividades: reflexiones epistemológicas desde la Administración de la Educación no Formal en los Museos de Artes Visuales en Costa Rica

La siguiente es una investigación de enfoque cualitativo del tipo exploratorio que tiene como objetivo el análisis de la pertinencia de las pedagogías de las afectividades en procesos de educación no formal para las personas trabajadoras dentro de los equipos de Educación en los museos de artes visu...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: González González, Cinthia Priscila
Format: Tesis y trabajos finales
Language:Spanish
Published: Universidad de Costa Rica 2022
Subjects:
Online Access:https://repositorio.sibdi.ucr.ac.cr/handle/123456789/19728