Los aprendizajes desde y para las pedagogías de las afectividades: reflexiones epistemológicas desde la Administración de la Educación no Formal en los Museos de Artes Visuales en Costa Rica

La siguiente es una investigación de enfoque cualitativo del tipo exploratorio que tiene como objetivo el análisis de la pertinencia de las pedagogías de las afectividades en procesos de educación no formal para las personas trabajadoras dentro de los equipos de Educación en los museos de artes visu...

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Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	González González, Cinthia Priscila
Định dạng:	Tesis y trabajos finales
Ngôn ngữ:	Tiếng Tây Ban Nha
Được phát hành:	Universidad de Costa Rica 2022
Những chủ đề:	Arte Educación No Formal Educación Popular Educación No Formal - Administración Afecto (psicología) - Aspectos educativos Museo de Arte - Aspectos educativos
Truy cập trực tuyến:	https://repositorio.sibdi.ucr.ac.cr/handle/123456789/19728

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