¿Cómo ayudaste al estudiantado a resolver su dificultad?: análisis de las estrategias empleadas por tutores y tutoras de escritura. En: Revista Electrónica Educare, Vol. 27(1)

Esta investigación tiene como objetivo investigar la tutoría entre pares en escritura académica para categorizar y describir las estrategias utilizadas por un grupo de tutores en una universidad privada latinoamericana para apoyar el desarrollo de la alfabetización académica de los estudiantes. Meto...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Andueza Correa, Alejandra
Formato: Artículo
Lenguaje:español
Publicado: Universidad Nacional de Costa Rica 2023
Materias:
Acceso en línea:https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/14000/26977