Análisis del proceso de supervisión educativa desarrollado por la persona directora para la implementación de la política de fomento de la lectura en la Escuela Unificada República del Perú.
Esta investigación tuvo como propósito analizar el proceso de supervisión educativa que realiza la persona directora en relación con la implementación de la Política de Fomento de la Lectura en el I y II Ciclos de la Educación General Básica costarricense. Para el análisis, se efectuó una investigac...
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| التنسيق: | Tesis y trabajos finales |
| اللغة: | الإسبانية |
| منشور في: |
Universidad de Costa Rica
2023
|
| الموضوعات: |