Acercamiento al proceso de evaluación para los aprendizajes formativa con sentido ético. En: Innovaciones Educativas, Vol. 25(38)

El presente ensayo pretende realizar un acercamiento a la evaluación formativa con sentido ético al servicio de los aprendizajes, proporcionando a la persona docente una reflexión de las funciones de la evaluación, de ejemplos de técnicas e instrumentos, además, de tipos o momentos de la evaluación....

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Zuñiga Arrieta, Sandra
Otros Autores: Segura Castillo, Mario Alberto
Formato: Artículo
Lenguaje:español
Publicado: Universidad Estatal a Distancia 2023
Materias:
Acceso en línea:https://aleph23.uned.ac.cr/exlibris/aleph/a23_1/apache_media/J2IQTVTB1624USCGY9MAI8LNS5DBML.pdf