Importancia de los estándares educativos para evaluar el progreso de la educación costarricense

Investigación realizada para el NOVENO INFORME ESTADO DE LA EDUCACIÓN (2023) Capítulo 3: Desafíos de la Macroevaluación en el Sistema Educativo Costarricense

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Montero Rojas, Eiliana
Formato: Libro
Lenguaje:español
Publicado: Consejo Nacional de Rectores 2023
Materias:
Costa Rica
Educación
Pruebas Estandarizadas
Sistema Educativo
Evaluación Educativa
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.12337/8651

Internet

https://hdl.handle.net/20.500.12337/8651

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