Importancia de los estándares educativos para evaluar el progreso de la educación costarricense

Investigación realizada para el NOVENO INFORME ESTADO DE LA EDUCACIÓN (2023) Capítulo 3: Desafíos de la Macroevaluación en el Sistema Educativo Costarricense

Bibliografische gegevens
Hoofdauteur:	Montero Rojas, Eiliana
Formaat:	Libro
Taal:	Spaans
Gepubliceerd in:	Consejo Nacional de Rectores 2023
Onderwerpen:	Costa Rica Educación Pruebas Estandarizadas Sistema Educativo Evaluación Educativa
Online toegang:	https://hdl.handle.net/20.500.12337/8651

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