Análisis de la gobernanza y el proceso de macroevaluación en Costa Rica: evolución, alcances y desafíos para promover la mejora del sistema educativo

Investigación realizada para el NOVENO INFORME ESTADO DE LA EDUCACIÓN (2023), Capítulo 3: Desafíos de la Macroevaluación en el Sistema Educativo Costarricense

Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Francis Salazar, Susan
Médium: Informe
Jazyk:španělština
Vydáno: Consejo Nacional de Rectores 2023
Témata:
Costa Rica
Sistema Educativo
Evaluación Educativa
Gobernanza institucional
On-line přístup:https://hdl.handle.net/20.500.12337/8522

Internet

https://hdl.handle.net/20.500.12337/8522

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