Programas de formación inicial y abordajes en la formación de los formadores respecto al desarrollo de habilidades según género, sexismos y estereotipos en la educación

Investigación realizada para el NOVENO INFORME ESTADO DE LA EDUCACIÓN (2023), Capítulo 4: Desigualdades por género en primaria y secundari

書誌詳細
第一著者:	Beirute Brealey, Tatiana
フォーマット:	Informe
言語:	スペイン語
出版事項:	Consejo Nacional de Rectores 2023
主題:	Educación Formación de Docentes Género Desarrollo de las habilidades
オンライン･アクセス:	https://hdl.handle.net/20.500.12337/8535

類似資料

Diseño de videojuegos como instrumentos de observación: formación de estereotipos de género en niñas y niños.
著者:: Mora Espinoza, Diego
出版事項: (2018)

Memoria del Conversatorio. Jornadas Brechas de equidad de género y sexismo en la vida universitaria /
著者:: Álvarez Espinoza, Nazira
出版事項: (2025)

Relaciones interpersonales, con respecto a género, que se dan dentro del aula
著者:: Brenes Solano, Rosaura
出版事項: (2001)

La equidad de género desde la representación social de las formadoras y los formadores del profesorado de segunda enseñanza
著者:: Araya Umaña, Sandra
出版事項: (2001)

Sexismo en el aula preescolar: la perspectiva de los niños y las niñas de 5 a 6 años
著者:: Corrales Mejía, Lizeth
出版事項: (2004)

Formación de formadores. Estado de la práctica
著者:: Vaillant, Denise
出版事項: (2002)

Análisis de la incorporación e implementación de habilidades en la formación de estudiantes universitarios en una carrera de ingeniería industrial para un curso de Mecánica y Electromecánica
著者:: Solís Ramírez, Cristhian
出版事項: (2019)

Análisis de la incorporación e implementación de habilidades en la formación de estudiantes universitarios en una carrera de ingeniería industrial para un curso de Mecánica y Electromecánica.
著者:: Solís Ramírez, Cristhian
出版事項: (2019)

Encuentro: compartiendo experiencias educativas de equidad de género en el nivel inicial /
著者:: Watson Soto, Hannia
出版事項: (2009)

Las carreras STEM y sus estereotipos de género en la toma de decisiones educativas de las jóvenes de la región Brunca
著者:: Barrantes Elizondo, Lenna
出版事項: (2025)

Asesoría para la igualdad y equidad de género: incorporación del enfoque de género en la formación profesional: guía didáctica /
出版事項: (2009)

El sexismo en los lenguajes controlados /
著者:: Jiménez Gamboa, Ana Cecilia
出版事項: (2000)

Principales cambios en la oferta de Educación Técnica presentados en el periodo 2006 - 2018 y su pertinencia para jóvenes en zonas de alta vulnerabilidad.
著者:: Beirute Brealey, Tatiana
出版事項: (2018)

Plan de formación para el estudiante universitario
著者:: Bonilla Sandoval, Lastenia María
出版事項: (2013)

La enseñanza de las Matemáticas: una aproximación al abordaje en la mediación pedagógica en I y II ciclos de la educación General Básica, experiencias exitosas y retos : informe final
著者:: Villalobos Ramírez, Jorge Luis
出版事項: (2023)

La enseñanza de las Matemáticas: una aproximación al abordaje en la mediación pedagógica en I y II ciclos de la educación General Básica, experiencias exitosas y retos: informe final
著者:: Villalobos Ramírez, Jorge Luis
出版事項: (2023)

Promoción de la salud mental en una institución educativa de secundaria: entrenamiento en habilidades sociales en el Colegio María Inmaculada de San Carlos, Alajuela.
著者:: Salas Peña, Ana Daisy
出版事項: (2003)

Pertinencia de la formación: opiniones de las personas egresadas de la Escuela de Química
著者:: Quesada Espinoza, Javier
出版事項: (2016)

Propuesta curricular para la formación de formadores en la enseñanza de las Ciencias.
著者:: Roldán Santamaría, Leda
出版事項: (2016)

Propuesta curricular para la formación de formadores en la enseñanza de las ciencias /
著者:: Roldán Santamaría, Leda María
出版事項: (2003)

Propuesta curricular para la formación de formadores en la enseñanza de las Ciencias
著者:: Roldán Santamaría, Leda
出版事項: (2003)

Análisis del fomento de las habilidades lógico-matemáticas en el estudiantado de I ciclo, a través del uso de estrategias didácticas apoyadas en tecnologías digitales, en la Escuela María Mora Ureña, Dirección Regional de Educación Pérez Zeledón, en el segundo semestre 2023.
著者:: Acuña Leiva, Verónica María
出版事項: (2023)

Acciones didácticas para el abordaje de factores relacionados con la inteligencia emocional y habilidades sociales cognitivas y personales, desde la promoción de la salud y educación para la salud, en el escenario escolar del Colegio Técnico Profesional Uladislao Gámez Solano
著者:: Bérenzon Quirós, Melissa
出版事項: (2013)

Tecno@prender y el desarrollo de habilidades de aprendizaje. Revista Conexiones: una experiencia más allá del aula. Vol. 8 no. 3 (oct. 2016) p. 10-20
著者:: Castillo Castro, José
出版事項: (2016)

El nivel educativo y socioeconómico del hogar y habilidades pre-lectoras en escuelas urbano y urbano-marginales de la provincia de Mendoza-Argentina
著者:: Canales Jara, Yanina, 等
出版事項: (2016)

Certificación para la sostenibilidad turística: guía de formadores: programa de formación bajo la norma CST /
出版事項: (2009)

Habilidades del siglo XXI. El pensamiento crítico. Revista Conexiones: una experiencia más allá del aula. Vol. 8 no. 2 (jun. 2016) p. 12-18
著者:: Chaves Barquero, Carlos Andrés
出版事項: (2016)

Aula Invertida y Trabajo Cooperativo para promover Habilidades Cognitivas Superiores
著者:: Alvarracín Alvarez, Aleida Monserrat, 等
出版事項: (2022)

La universidad en la formación de formadores de acompañantes pedagógicos para la innovación en el aula /
著者:: Díaz Bazo, Carmen
出版事項: (2015)

Plan de formación para el estudiante universitario / Lastenia Ma. Bonilla Sandoval
著者:: Bonilla Sandoval, Lastenia Ma
出版事項: (2013)

Propuesta curricular para el fortalecimiento de habilidades para la vida en estudiantes de secundaria.
著者:: Espeleta Sibaja, Annia
出版事項: (2021)

Diagnóstico de la presencia de relaciones de género en la labor pedagógica en dos grupos de educación inicial
著者:: Watson Soto, Hannia
出版事項: (2007)

Autopercepción de habilidades de lectura crítica en estudiantes de ciencias de la educación
著者:: Díaz, Juan Pablo, 等
出版事項: (2016)

Proyecto: el sistema educativo nacional hacia una equidad de genero.
著者:: Costa Rica. Ministerio de Educación Pública. Departamento de Educación Técnica
出版事項: (2001)

Formación en habilidades blandas de un grupo de personas adultas con discapacidad intelectual del CAIPAD ACEFOPAVAS a fin de potenciar su inserción laboral.
著者:: Esquivel González, Tania
出版事項: (2019)

La formación del símbolo en el niño : Imitación, juego y sueño. Imagen y representación /
著者:: Piaget, Jean
出版事項: (1994)

Mitos y estereotipos en el envejecimiento y la vejez /
出版事項: (2007)

Módulos de actualización profesional enfocados en el desarrollo de habilidades para profesores de Biología en Educación Diversificada basados en el aprendizaje activo para facilitar el proceso de enseñanza y aprendizaje de la biotecnología.
著者:: Solórzano Cortés, Devi Diana
出版事項: (2021)

Práctica docente en educación ambiental y habilidades proambientales en el estudiantado de quinto grado de primaria
著者:: Díaz Grijalva, Giovana Rocío, 等
出版事項: (2019)

Plan de formación para el estudiante universitario.
著者:: Bonilla Sandoval, Lastenia Ma.
出版事項: (2015)