La enseñanza y aprendizaje del inglés en la secundaria pública costarricense del siglo XXI: innovaciones, brechas y desafíos

Investigación realizada para el NOVENO INFORME ESTADO DE LA EDUCACIÓN (2023), Capítulo 2: Educación Preescolar, General Básica y Diversificada en Costa Rica

Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Quesada Pacheco, Allen
Andre forfattere: Araya Garita, Walter
Format: Investigación
Sprog:spansk
Udgivet: Consejo Nacional de Rectores 2023
Fag:
Online adgang:https://hdl.handle.net/20.500.12337/8517