La enseñanza y aprendizaje del inglés en la secundaria pública costarricense del siglo XXI: innovaciones, brechas y desafíos
Investigación realizada para el NOVENO INFORME ESTADO DE LA EDUCACIÓN (2023), Capítulo 2: Educación Preescolar, General Básica y Diversificada en Costa Rica
| Hovedforfatter: | |
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| Andre forfattere: | |
| Format: | Investigación |
| Sprog: | spansk |
| Udgivet: |
Consejo Nacional de Rectores
2023
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| Fag: | |
| Online adgang: | https://hdl.handle.net/20.500.12337/8517 |
