La enseñanza y aprendizaje del inglés en la secundaria pública costarricense del siglo XXI: innovaciones, brechas y desafíos
Investigación realizada para el NOVENO INFORME ESTADO DE LA EDUCACIÓN (2023), Capítulo 2: Educación Preescolar, General Básica y Diversificada en Costa Rica
| 第一著者: | |
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| その他の著者: | |
| フォーマット: | Investigación |
| 言語: | スペイン語 |
| 出版事項: |
Consejo Nacional de Rectores
2023
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | https://hdl.handle.net/20.500.12337/8517 |
| 要約: | Investigación realizada para el NOVENO INFORME ESTADO DE LA EDUCACIÓN (2023), Capítulo 2: Educación Preescolar, General Básica y Diversificada en Costa Rica |
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