Criterios y ruta para el diseño de pruebas nacionales consistentes con los programas de estudio de matemáticas

Investigación realizada para el NOVENO INFORME ESTADO DE LA EDUCACIÓN (2023), Capítulo 3: Desafíos de la Macroevaluación en el Sistema Educativo Costarricense

Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Zumbado Castro, Marianela
Další autoři: Poveda Vásquez, Ricardo, Chaves Esquivel, Edwin
Médium: Investigación
Jazyk:španělština
Vydáno: Consejo Nacional de Rectores 2023
Témata:
Costa Rica
Educación Secundaria
Matemáticas
Pruebas Nacionales
Ministerio de Educacion Publica
On-line přístup:https://hdl.handle.net/20.500.12337/8523
Popis
Shrnutí:Investigación realizada para el NOVENO INFORME ESTADO DE LA EDUCACIÓN (2023), Capítulo 3: Desafíos de la Macroevaluación en el Sistema Educativo Costarricense

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