Aspectos claves a considerar en el desarrollo de un sistema nacional público de macroevaluación de los aprendizajes de los estudiantes: recomendaciones desde el caso mexicano

Investigación realizada para el NOVENO INFORME ESTADO DE LA EDUCACIÓN (2023), Capítulo 3: Desafíos de la Macroevaluación en el Sistema Educativo Costarricense

Dettagli Bibliografici
Autore principale: Monroy Magaldi, Deborah
Altri autori: Miranda López, Francisco
Natura: Informe
Lingua:spagnolo
Pubblicazione: Consejo Nacional de Rectores 2023
Soggetti:
Educación
Estudiantes
Política Educativa
Sistema Educativo
Evaluación Educativa
Accesso online:https://hdl.handle.net/20.500.12337/8529

Accesso online

https://hdl.handle.net/20.500.12337/8529

Documenti analoghi