Conectando la educación matemática infantil y el pensamiento computacional: aprendizaje de patrones de repetición con el robot educativo programable Cubetto. En : Innovaciones Educativas, Vol.24(37)

En los últimos años se han ido fortaleciendo los vínculos entre la educación matemática y el pensamiento computacional, ya que ambas áreas requieren de diversas habilidades en torno a la resolución de problemas; sin embargo, el profesorado Educación Infantil ha tenido una escasa formación para imple...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Alsina, Ángel
Otros Autores: Acosta, Yeni
Formato: Artículo
Lenguaje:español
Publicado: Universidad Estatal a Distancia 2022
Materias:
Acceso en línea:https://aleph23.uned.ac.cr/exlibris/aleph/a23_1/apache_media/Y6YTYFJ64717EBT3YU4NM1CXD1AMUN.pdf