La comprensión de lectura inferencial en el estudiantado de la educación diversificada del sistema educativo formal costarricense

Este proyecto de investigación tuvo como objetivo general mejorar el nivel de lectura inferencial en el estudiantado de la Educación Diversificada del sistema educativo formal costarricense, específicamente en las personas estudiantes que cursan undécimo nivel en el Sistema Educativo Saint Clare. Se...

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Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Arias Gamboa, Jacqueline
Médium: Tesis y trabajos finales
Jazyk:španělština
Vydáno: Universidad de Costa Rica 2024
Témata:
On-line přístup:https://repositorio.sibdi.ucr.ac.cr/handle/123456789/26732