La comprensión de lectura inferencial en el estudiantado de la educación diversificada del sistema educativo formal costarricense

Este proyecto de investigación tuvo como objetivo general mejorar el nivel de lectura inferencial en el estudiantado de la Educación Diversificada del sistema educativo formal costarricense, específicamente en las personas estudiantes que cursan undécimo nivel en el Sistema Educativo Saint Clare. Se...

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Bibliografische gegevens
Hoofdauteur: Arias Gamboa, Jacqueline
Formaat: Tesis y trabajos finales
Taal:Spaans
Gepubliceerd in: Universidad de Costa Rica 2024
Onderwerpen:
Online toegang:https://repositorio.sibdi.ucr.ac.cr/handle/123456789/26732

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