El enfoque didáctico del módulo de ética profesional, como dimensión de la enseñanza de la filosofía, en el ámbito de la educación costarricense de adultos: el caso de los CINDEA e IPEC

El presente Trabajo Final de Graduación, para optar por el grado de Licenciatura en Enseñanza de la Filosofía, toma como base el programa del módulo de Ética Profesional que se imparte en las modalidades de IPEC y CINDEA, con el fin de indagar en su estrategia didáctica, la relación de esta con la d...

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Prif Awdur:	Montero Molina, Katherine Vanessa
Awduron Eraill:	Mora Benavides, Berenice, Mora Calvo, Manuel, Rodríguez Vargas, Amanda, Roldán Rodríguez, Jéssica
Fformat:	Tesis y trabajos finales
Iaith:	Sbaeneg
Cyhoeddwyd:	Universidad de Costa Rica 2024
Pynciau:	Enseñanza Con Ayuda de Computadoras Filosofía Estrategias de Aprendizaje Centros Integrados de Educación de Adultos (Costa Rica) Educación de adultos - Evaluación Ética profesional - Estudio y Enseñanza - Evaluación - Costa Rica Institutos Profesionales de Educación Comunitaria (Costa Rica)
Mynediad Ar-lein:	https://repositorio.sibdi.ucr.ac.cr/handle/123456789/24355

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Rediseño del instructivo para la apertura de especialidades técnicas en los centros integrados de educación de jóvenes y adultos (CINDEA). Propuesta dirigida hacia el CINDEA de Coronado en el periodo 2021.
gan: Levy Porras, Roberto Enrique
Cyhoeddwyd: (2021)

Trayectorias educativo-laborales de personas jóvenes y la desigualdad social en Costa Rica durante los años 2010, 2015 y 2018.
gan: García Fernández, Jorge Raúl
Cyhoeddwyd: (2020)

Evaluación socioeducativa del programa de escolarización primaria para adultos: IAFA – San Ramón: “Educación abierta para el sector empresarial e institucional”
gan: Ramírez Araya, Jacqueline María
Cyhoeddwyd: (2022)

Comparación del uso de las Tecnologías Educativas entre el CINDEA Tayutic y el CINDEA Montes de Oca como estrategias de mediación pedagógica que fomentan la convivencia intercultural entre docentes y estudiantes de noveno año en las asignaturas de Estudios Sociales y Cívica durante el ciclo lectivo 2018.
gan: Oviedo Solano, Lucía
Cyhoeddwyd: (2019)

Plan de estudios para la educación de jóvenes y adultos.
gan: Costa Rica. Ministerio de Educación Pública. Despacho de la Viceministra Académica
Cyhoeddwyd: (2001)

Análisis de la propuesta educativa en el primer nivel de alfabetización del Centro Integrado de Educación de Adultos de Los Chiles para la comprensión de los procesos que inciden en la promoción del aprendizaje del estudiantado
gan: Arias Rojas, Joither
Cyhoeddwyd: (2025)

Perfil situacional del IPEC de Barva de Heredia: cursos libres y carreras técnicas
gan: Umaña Hernández, Emilio
Cyhoeddwyd: (2000)

Directrices y lineamientos para las modalidades de educación de personas jóvenes y adultas: educación abierta, Instituto Profesionales de Educación Comunitaria (IPEC) y Centro Integrado de Educación de Adultos (CINDEA), Colegios Académicos Nocturnos (CAN), Escuela Nocturnas, Centro de Atención Institucional (CAI) y Colegio Nacional de Educación a Distancia (CONED).: sEGÚN EL DECRETO 38170-MEP, Artículo 81 inc.
gan: Costa Rica Ministerio de Educación Pública
Cyhoeddwyd: (2020)

Centro Integrado de Educación de Adultos (CINDEA) [artículo de revista]: una modalidad educativa que rompe barreras en la formación técnica en Costa Rica En: rESPaldo: revista internacional en Administración de oficinas y Educación comercial: educación, tecnología y desarrollo, Vol. 9(2)
gan: Cruz Villalobos, Marianela
Cyhoeddwyd: (2024)

Percepciones de estudiantes y personal docente-administrativo del IPEC Centro de Capacitación 15 de setiembre, acerca de la presencia de culturas juveniles y las implicaciones para el desarrollo durante la etapa adolescente.
gan: Flores Corrales, Juan Gabriel
Cyhoeddwyd: (2012)

Aprendizajes para el ejercicio de la educación no formal en programas de índole socioproductivo en el ámbito comunitario, desde la perspectiva de la permacultura.
gan: Venegas Méndez, Mayra Cristina
Cyhoeddwyd: (2020)

Evaluación sobre la pertinencia de los medios de enseñanza y su relación con el rendimiento académico de los estudiantes de la Universidad Estatal a Distancia (UNED)
gan: Bermúdez Vargas, Tatiana Vanessa
Cyhoeddwyd: (2016)

La enseñanza de la ética en los colegios técnicos profesionales: reseña histórica y análisis de su origen y práctica en la educación costarricense desde 1957 hasta 2021
gan: Alvarado Escalón, Carlos Adrián
Cyhoeddwyd: (2022)

Propuesta de innovación metodológica y de evaluación para los procesos de formación universitaria de la licenciatura en ciencias de la educación con énfasis en administración de la educación no formal : las potencialidades de la evaluación progresiva del logro y los atributos de egreso como parámetro de calidad auténtica
gan: González Rodríguez, Jonnathan Enrique
Cyhoeddwyd: (2021)

Análisis de la gestión de la oferta educativa del tercer ciclo de la educación general básica abierta en la Dirección Regional de Educación de Occidente.
gan: Quintanilla Morán, Jose Reynold
Cyhoeddwyd: (2011)

Experiencia profesional en una compañía privada ubicada en Barreal de Heredia Costa Rica, para el desarrollo del rol del nutricionista en el ámbito laboral durante el año 2019-2020
gan: Arce Marenco, Joselyn
Cyhoeddwyd: (2021)

Propuesta de capacitación desde la pedagogía teatral con perspectiva inclusiva, para la población adulta con diversidad funcional de la Asociación Pro Niño y Adulto Excepcional (APNAE) para la disminución de sus necesidades formativas.
gan: Rodríguez Ríos, Melissa
Cyhoeddwyd: (2018)

Propuesta de un diseño curricular para la formación de profesionales en enseñanza de la archivística como docentes de colegios técnicos vocacionales del Ministerio de Educación Pública
gan: Campos Méndez, Verónica
Cyhoeddwyd: (2025)

Propuesta socioeducativa ambiental para la gestión integral de residuos sólidos, de la población de los distritos de Pacayas y Capellades, del cantón de Alvarado, Cartago: Costa Rica.
gan: Brenes Barquero, Yarit
Cyhoeddwyd: (2018)

Trayectorias educativas de mujeres adultas participantes del programa de educación abierta de la Universidad de Costa Rica
gan: Fonseca Hernández, Jessica
Cyhoeddwyd: (2022)

Logro académico en estudiantado reincorporado al sistema educativo costarricense: Análisis desde los rasgos personales y contextuales
gan: Bolaños Murillo, Jiuber Francisco
Cyhoeddwyd: (2025)

Proceso de alfabetización tecnológica en los adultos y adultos mayores participantes del proyecto de extensión Manejo Básico de Oficinas de la carrera de Educación Comercial, Universidad Nacional, período 2012-2016.
gan: Rivera Rivera, Ruth
Cyhoeddwyd: (2019)

Construcción de una propuesta de optimización curricular del nivel I del proyecto Aula Abierta en la Fundación Oratorio Don Bosco de Sor María Romero, a partir de las experiencias sociohistorico -pedagogicas de los estudiantes y comunidad educativa para la permanencia de los jóvenes en el sistema educativo costarricense.
gan: Araya Arana, Katherine
Cyhoeddwyd: (2013)

Informe Bachillerato Formal 2011: modalidad académica nocturna
gan: Costa Rica. Ministerio de Educación Pública
Cyhoeddwyd: (2012)

Análisis de la gestión de la implementación del nuevo reglamento de las Juntas de Educación en las escuelas públicas del circuito 01 de la Dirección Regional de Educación de los Santos
gan: Umaña Ureña, Guiselle
Cyhoeddwyd: (2016)

Manual de ética y conducta
gan: Ministerio de Educación Pública; Comisión de ética y valores
Cyhoeddwyd: (2020)

La evaluabilidad con elementos de evaluación diagnóstica de carreras de grado para procesos de autoevaluación en la Universidad de Costa Rica
gan: Universidad de Costa Rica
Cyhoeddwyd: (2015)

Costa Rica simbólica: generación de material didáctico a partir de los símbolos nacionales para promover el fortalecimiento de la identidad nacional en el público adulto joven costarricense
gan: Solórzano Acuña, Aarón Andrés
Cyhoeddwyd: (2024)

Los significados personales de ser estudiante del proyecto de educación abierta Alberto Manuel Brenes Mora, San Ramón, Alajuela, Costa Rica
gan: Gámez Torres, Slovenya
Cyhoeddwyd: (2018)

Proposition d´un dispositif d´apprentissage FS, en accord avec le programme d´études du III Cycle de Français pour la neuvième année, relié à la spécialité Tourisme Rural de l´éducation technique du Ministère de l´Education Publique
gan: Oviedo Ulloa, Dianyi Vanessa
Cyhoeddwyd: (2025)

Ética, educación y valores.
gan: Cortés Campos, Alexander
Cyhoeddwyd: (2019)

Estrategias pedagógicas para un aprendizaje integral a partir de los aportes de la neurociencia, dirigido a personas de Educación Abierta de II Ciclo de las Escuelas de Pueblo Nuevo y Corazón de Jesús en Liberia, Guanacaste, durante el II periodo 2016
gan: Pizarro López, Angie Milena
Cyhoeddwyd: (2017)

Los aportes de la administración de la educación no formal, en el proceso educativo del PIAM de la UCR, para la toma de decisiones que contribuya a las nuevas tendencias paradigmáticas del envejecimiento activo durante el periodo 2021-2022.
gan: Pereira Calvo, Haslei María
Cyhoeddwyd: (2023)

Diagnóstico de necesidades de capacitación del profesorado de la especialidad de secretariado que labora en colegios técnicos de las direcciones regionales de educación de Alajuela, Heredia y San José, en el año 2007
gan: Astorga Aguilar, Cristel
Cyhoeddwyd: (2009)

Validación del perfil del docente, análisis del proceso de inducción y evaluación del desempeño docente de la escuela de administración educativa de la UCR.
gan: Aguilar Zúñiga, Ana Virginia
Cyhoeddwyd: (2006)

Proceso de adaptación universitaria en estudiantes no tradicionales de la Universidad Nacional, Campus Omar Dengo
gan: Campos Arias, Jennifer
Cyhoeddwyd: (2021)

Descriptores para las instituciones IPEC, y CINDEA de al Educación de Personas Jóvenes y Adultas
gan: Costa Rica. Ministerio de Educación Pública. Dirección de Desarrollo Curricular. Departamento de Educación de Personas Jóvenes y Adultas
Cyhoeddwyd: (2017)

Los principios andragógicos implícitos en la unidad didáctica diseñada y producida por la Universidad Estatal a Distancia: una valoración crítica / Mónica de Jesús Chacón Prado.
gan: Chacón Prado, Mónica de Jesús
Cyhoeddwyd: (2019)

Plan de Comunicación dirigido a los Profesionales en Orientación colegiados en el Colegio de Profesionales en Orientación (CPO) como público meta del Observatorio Laboral de Profesiones (OLAP) ubicado en Pavas, provincia San José, para el año 2016
gan: Gonzalo Sánchez, Carlomagno
Cyhoeddwyd: (2015)

Aplicación de indicadores de medición de impacto a los servicios de información que ofrecen las bibliotecas universitarias del Sistema de Bibliotecas Documentación e Información (SIBDI) al estudiantado de las carreras de la Escuela de Bibliotecología y Ciencias de la Información de la Universidad de Costa Rica.
gan: Gómez Estrada, María Eugenia
Cyhoeddwyd: (2023)