Aproximación al estado de las competencias digitales docentes de los educadores del MEP antes de la pandemia por COVID-19

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Ponencia presentada como investigación base para el OCTAVO INFORME ESTADO DE LA EDUCACIÓN (2021). Capítulo 4: Competencias digitales docentes para integrar las TIC en el aula

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Zúñiga Céspedes, Magaly
Otros Autores: Picado Arce, Karol, Molina Mesén, María Isabel, Solano Esquivel, Rebeca
Formato: Investigación
Lenguaje:español
Publicado: Consejo Nacional de Rectores 2021
Materias:
Costa Rica
Personal Docente
Ministerio de Educacion Publica
Covid-19
Competencias Digitales
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/20.500.12337/8169

Internet

http://hdl.handle.net/20.500.12337/8169

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