Aproximación al estado de las competencias digitales docentes de los educadores del MEP antes de la pandemia por COVID-19

Ponencia presentada como investigación base para el OCTAVO INFORME ESTADO DE LA EDUCACIÓN (2021). Capítulo 4: Competencias digitales docentes para integrar las TIC en el aula

التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Zúñiga Céspedes, Magaly
مؤلفون آخرون: Picado Arce, Karol, Molina Mesén, María Isabel, Solano Esquivel, Rebeca
التنسيق: Investigación
اللغة:الإسبانية
منشور في: Consejo Nacional de Rectores 2021
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:http://hdl.handle.net/20.500.12337/8169

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