Prácticas y perfiles del personal directivo para la innovación y gestión de cambio en centros educativos costarricenses

Los procesos de cambio contemporáneos exigen que el personal directivo asuma un rol proactivo para promover la innovación y el cambio escolar. Por lo que este estudio tuvo como objetivo analizar las prácticas y perfiles de gestión del cambio implementados por personas directoras de centros educativo...

Olles dieđut

Bibliográfalaš dieđut
Váldodahkki: Hernández Chaves, Carolina
Eará dahkkit: Ruiz Chaves, Warner
Materiálatiipa: Artículo
Giella:espánnjágiella
Almmustuhtton: Universidad Nacional de Costa Rica 2025
Fáttát:
Liŋkkat:https://hdl.handle.net/11056/33449