Secuencia didáctica para la enseñanza de la función exponencial mediante la modelación matemática en el estudiantado de undécimo año de la educación secundaria costarricense
| Autor principal: | |
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| Formato: | Tesis y trabajos finales |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Universidad Nacional de Costa Rica
2025
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/11056/33806 |
