Técnicas participativas para la educación popular

Ngā taipitopito rārangi puna kōrero
Kaituhi matua:	Vargas Vargas, Laura
Hōputu:	Pukapuka
Reo:	Pāniora
I whakaputaina:	San José, Costa Rica : Alforja, 1993
Ngā marau:	JUEGOS EDUCACIÓN NO FORMAL

Ngā tūemi rite

Before the school bell rings /
mā: Hillman, Carol B.
I whakaputaina: (1995)

200 juegos y dinámicas
mā: Villegas, Víctor
I whakaputaina: (1994)

Juguemos: juegos y programas sociales para ser desarrollados en las iglesias /
mā: Campbell, Viola
I whakaputaina: (1979)

112 Dinámicas
mā: Londoño, Alejandro
I whakaputaina: (1996)

Estudio de caso país sobre educación y formación técnica y professional (EFTP) en Costa Rica /
mā: Camacho Calvo, Silvia
I whakaputaina: (2022)

Modalidades de atención no formal: experiencia de Ecuador/
mā: Barrero Hernández, Gonzalo
I whakaputaina: (2001)

Kalydria en Animatronics /
mā: Fonseca González, Vanessa
I whakaputaina: (2009)

Terapia de juego centrada en el niño /
mā: West, Janet
I whakaputaina: (2000)

Enseña a tu hijo a concentrarse /
mā: Hausner, Lee
I whakaputaina: (2000)

Un Juego Nuevo [vídeo ] /
I whakaputaina: (2007)

Teoría educativa y metodología de la investigación /
mā: Almeida Aguiar, Antonio Samuel
I whakaputaina: (2016)

Marco de referencia y directrices técnicas para la evaluación en el sistema de educación formal: normas básicas reguladoras del proceso educativo /
I whakaputaina: (1995)

Comportamientos violentos en los juegos e interacciones sociales que se suscitan entre las y los estudiantes de I Ciclo de la Enseñanza General básica, durante el desarrollo de los recreos en una escuela del circuito 01 de la Dirección Regional Educativa de Occidente /
mā: Artavia Granados Jenny
I whakaputaina: (2014)

Comportamientos violentos en los juegos e interacciones sociales que se suscitan entre las y los estudiantes del I Ciclo de la Enseñanza General Básica, durante el desarrollo de los recreos en una escuela del circuito 01 de la Dirección Regional de Occidente /
mā: Artavia Granados Jenny
I whakaputaina: (2015)

Experiencias pedagógicas de las madres-maestras: comprendiendo los significados de las actividades del Jardín /
mā: Cordero Cordero, Teresita
I whakaputaina: (2005)

Desarrollo de los procesos psicológicos superiores
mā: Vygotsky, Lev Semenovich
I whakaputaina: (1995)

Juego y desarrollo /
mā: Piaget, Jean
I whakaputaina: (1988)

Madres maestras de Centroamérica: Herencia de nuestras memorias /
mā: Cordero Cordero, Teresita
I whakaputaina: (2009)

Aprendizaje de la aritmética elemental por medio de juegos /
mā: Méndez Barrantes, Zayra
I whakaputaina: (1985)

Mente humana, empatía y cuidados culturales : estímulos para cuando cunde el desaliento /
mā: García Carrasco, Joaquín
I whakaputaina: (2021)

Compendio de resúmenes

Estudio de caso país sobre educación y formación técnica y profesional (EFTP) en Costa Rica.
mā: Camacho Calvo, Silvia, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2022)

Construcción del concepto maternidad en la educación formal y no formal.
mā: Villarreal Montoya, Ana Lucía, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2016)

Educación popular en derechos humanos: 24 guías de actividades participativas para maestros y facilitadores/
mā: Claude, Richard Pierre
I whakaputaina: (2003)

Concepciones acerca de la maternidad en la educación formal y no formal
mā: Alvarado Calderón, Kathia
I whakaputaina: (2005)

Análisis del potencial de la gamificación como estrategia didáctica para promover competencias de Alfabetización Mediática e Informacional (AMI) /
mā: Fonseca Hidalgo, Jose A.
I whakaputaina: (2023)

Desarrollo integral del niño y enriquecimiento curricular /
mā: Mainieri Hidalgo, Aida María
I whakaputaina: (1994)

Construcción del concepto de maternidad en la educación formal y no formal /
mā: Villarreal Montoya, Ana Lucía
I whakaputaina: (2004)

Saberes esenciales del perfil profesional para una maestría en formación de docentes en educación técnica en Costa Rica
mā: Quirós Durán, Scarlett
I whakaputaina: (2024)

Educación y trabajo en jóvenes costarricenses / Education to employment in young costa rican’s
mā: Gutiérrez Espeleta, Ana Lucía
I whakaputaina: (2007)

Diagnóstico de las necesidades de educación formal en el área de las Tecnologías de Información y Comunicación en Costa Rica, 2016-2019
mā: Porras Santamaría, Sindy, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2020)

Reflexiones desde la investigación socio - educativa en contextos de exclusión /
mā: Cordero Cordero, Teresita
I whakaputaina: (2017)

Contenidos y competencias destacadas a incorporar en la formación técnica para el cuidado de personas mayores en Colombia, Costa Rica y Uruguay
mā: Leiva Marín, Monica, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2024)

Mis amigos los animales /
I whakaputaina: (2007)

Animales. Misión especial /
I whakaputaina: (2007)

Programas no formales para la atención integral a la niñez en Costa Rica: aciertos y limitaciones / Costa Rican comprehensive non formal program on child care: accomplishments and limitations
mā: Cañas Calvo, María Lourdes, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2007)

Educar en comunidad: implica mucho más que buena voluntad; es un espacio para celebrar la diversidad / Educating in the community: implies much more than good will; it is a space to celebrate diversity / Educating in the community: implies much more than
mā: Cordero Cordero, Teresita
I whakaputaina: (2006)

Educación nutricional popular
mā: Brenes Gómez, William, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2015)

Educación nutricional popular /
mā: Brenes Gómez, William
I whakaputaina: (1995)

Contribución del sistema educativo formal en temas de preparación para la vida y el envejecimiento exitosos: perspectiva institucional.
mā: Rojas Umaña, Karolina, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2015)