La construcción socio cultural del género en la cotidianidad del aula escolar /
La investigación se formuló con el objetivo de estudiar la construcción de género que se media en las interacciones del aula por parte de educadoras, educadores, niños y niñas desde la perspectiva cotidiana de su trabajo docente.
| 主要作者: | |
|---|---|
| 格式: | 图书 |
| 语言: | 西班牙语 |
| 出版: |
San José, Costa Rica. :
IIMEC,
2003
|
| 主题: |