Diagnóstico de destrezas cognoscitivas empleadas por estudiantes de noveno año en la resolución de problemas/

Debido a que poder evaluar apropiadamente las habilidades intelectuales de los estudiantes, especialmente cuando se entiende la educación como un proceso dirigido al desarrollo de habilidades de pensamiento, y como parte del proyecto para diagnosticar las destrezas cognoscitivas de noveno año, se di...

Cur síos iomlán

Sonraí bibleagrafaíochta
Príomhchruthaitheoir:	Molina, Mauricio
Rannpháirtithe:	Montero, Eileana, Díaz, Sofía, de León Paez, Olga, Sáenz, Elizabeth
Formáid:	LEABHAR
Teanga:	Spáinnis
Foilsithe / Cruthaithe:	San José, Costa Rica : IIMEC, 1998
Ábhair:	EDUCACIÓN SECUNDARIA DIAGNÓSTICO RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS

Míreanna comhchosúla

Diagnóstico de destrezas cognoscitivas empleadas por estudiantes de noveno año en la resolución de problemas.
de réir: Molina Delgado, Mauricio, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2015)

Resolución de problemas matemáticos en la educación media costarricense: un estudio acerca de la actitud /
de réir: Meza Cascante, Luis Gerardo
Foilsithe / Cruthaithe: (2015)

Modelos diagnósticos de procesos, estrategias y estructuras de conocimiento de estudiantes costarricenses a partir de métodos psicométrico-cognitivos /
de réir: Artavia Medrano, Álvaro
Foilsithe / Cruthaithe: (2014)

Design Thinking como estrategia pedagógica para promover la solución de problemas y toma de decisiones en contextos formativos de docentes universitarios /
de réir: Picado Guevara, Carlos
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Estudio comparativo de la resolución de problemas en el rendimiento estudiantil en el contenido de electroquímica / Comparative study of the resolution of problems in the student yield on the content of Electrochemistry
de réir: Matute Padrón, Saida, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2009)

Modelos diagnósticos de procesos, estrategias y estructuras de conocimiento de estudiantes costarricenses a partir de métodos psicométrico-cognitivos.
de réir: Artavia Medrano, Álvaro, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2015)

Propuesta pedagógica para el desarrollo de destrezas cognoscitivas en estudiantes de noveno año.
de réir: Montero Rojas, Eiliana, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2015)

Propuesta pedagógica para el desarrollo de destrezas cognoscitivas en estudiantes de noveno año /
de réir: Montero Rojas, Eiliana
Foilsithe / Cruthaithe: (2000)

Informe nacional sobre el desarrollo, validación y aplicación de las pruebas de diagnóstico de conocimientos, 1997 /
de réir: Alvarado González, Liceth
Foilsithe / Cruthaithe: (1997)

El proceso de elaboración del diagnóstico para la adecuación curricular
Foilsithe / Cruthaithe: (1993)

Diagnóstico y estrategia de comunicación del INIE de la Universidad de Costa Rica /
de réir: Quesada, Carlos R.
Foilsithe / Cruthaithe: (2015)

Diseño, aplicación piloto y valoración de una intervención pedagógica para el desarrollo de destrezas cognoscitivas en estudiantes de noveno año.
de réir: Montero Rojas, Eiliana, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2015)

Diseño, aplicación piloto y valoración de una intervención pedagógica para el desarrollo de destrezas cognoscitivas en estudiantes de noveno año /
de réir: Montero Rojas, Eiliana
Foilsithe / Cruthaithe: (2000)

Diagnósitico de necesidades de desarrollo profesional /

Censo y diagnóstico: bibliotecas escolares de Costa Rica /
Foilsithe / Cruthaithe: (2012)

Diagnóstico evaluativo de la enseñanza de la matemática en la educación general básica y educación diversificada /
de réir: Esquivel Alfaro, Juan Manuel
Foilsithe / Cruthaithe: (1983)

Diagnóstico evaluativo de la educación preescolar en Costa Rica /
de réir: Aguilar Duarte, Bernardita
Foilsithe / Cruthaithe: (1986)

Diagnóstico de la expresión escrita en el tercer ciclo de la educación general básica y en la educación diversificada del sistema educativo costarricense /
de réir: Rojas Porras, Marta
Foilsithe / Cruthaithe: (1986)

Informe ejecutivo de la administración de las pruebas de diagnóstico de español y matemáticas abril-mayo, 1995 /
de réir: Esquivel Alfaro, Juan Manuel
Foilsithe / Cruthaithe: (1995)

Inconsistencia entre los programas de estudio y la realidad de aula en la enseñanza de la estadística de secundaria / Inconsistency between the official program and the reality of classroom in the statistical education of Middle School
de réir: Chaves Esquivel, Edwin
Foilsithe / Cruthaithe: (2007)

Informe del desarrollo del proyecto pruebas diagnósticas /
de réir: Esquivel Alfaro, Juan Manuel
Foilsithe / Cruthaithe: (1994)

Diagnóstico de la presencia de relaciones de género en la labor pedagógica en dos grupos de educación inicial /
de réir: Camacho Brown, Lolita
Foilsithe / Cruthaithe: (2007)

Informe de la aplicación de las pruebas de diagnóstico de primer ingreso /
Foilsithe / Cruthaithe: (1997)

Design Thinking como estrategia pedagógica para promover la solución de problemas y toma de decisiones en contextos formativos de docentes universitarios.
de réir: Picado Guevara, Carlos, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2022)

Diagnóstico preliminar del currículo en la Universidad de Costa Rica /
de réir: Romero Estrada, Francisco A.
Foilsithe / Cruthaithe: (1990)

Diagnóstico evaluativo de la enseñanza de las ciencias generales en la educación general básica : rendimiento académico y procesos científicos /
de réir: Esquivel Alfaro, Juan Manuel
Foilsithe / Cruthaithe: (1984)

Diagnóstico evaluativo de la enseñanza del inglés en la educación general básica y educación diversificada : algunas características del planeamiento didáctico /
de réir: Campos Saborío, Natalia
Foilsithe / Cruthaithe: (1985)

Diagnóstico de las estadísticas y los indicadores actuales de la gestión editorial de la Revista Actualidades Investigativas en Educación (AIE /
de réir: Valverde Hernández, Melissa
Foilsithe / Cruthaithe: (2022)

Informe de la aplicación de la prueba diagnóstica de primer ingreso de la Región de Puriscal, Turrialba, Pérez Zeledón, San Carlos /
de réir: Gutiérrez Jaén, Flor de María
Foilsithe / Cruthaithe: (1995)

Padres a prueba de crisis: una guía para prevenir y curar los problemas de nuestros hijos / Jim Hancock y Rich Van Pelt
de réir: Hancock, Jim
Foilsithe / Cruthaithe: (2010)

Diagnóstico de las necesidades de investigación en la enseñanza de español, inglés, francés, matemática, estudios sociales y educación física señaladas por los docentes que trabajan en las instituciones oficiales del país /
de réir: Quesada Yannarella, Liliana
Foilsithe / Cruthaithe: (1983)

Informe nacional de resultados prueba diagnóstica de primer ingreso /
Foilsithe / Cruthaithe: (1999)

Informe de la aplicación de la prueba diagnóstica de primer ingreso de la Región de Liberia, Nicoya, San Cruz, Cañas, Puntarenas, Aguirre, Coto, Limón, Guápiles. /
de réir: Gutiérrez Jaén, Flor de María
Foilsithe / Cruthaithe: (1995)

Informe de la aplicación de la prueba diagnóstica de primer ingreso de la Región de San José. /
de réir: Gutiérrez Jaén, Flor de María
Foilsithe / Cruthaithe: (1995)

Educación pública pre-universitaria : conclusiones de su diagnóstico, posibles causas de su estado y sugerencias de cambio
de réir: Esquivel Alfaro, Juan Manuel
Foilsithe / Cruthaithe: (1986)

El desarrollo tecnológico de la sociedad y sus incidencias en el pensamiento lógico matemático / Technological development in the society and its effects on the mathematical logical thinking
de réir: Bermúdez Tacunga, Rafael
Foilsithe / Cruthaithe: (2014)

Diagnósticos evaluativos de la enseñanza de las ciencias generales, el español, y el inglés en la educación general básica y en la educación diversificada : formación académica y situación laboral / Liliana Quesada Yannarella, ...[et. al]
de réir: Quesada Yannarella, Liliana
Foilsithe / Cruthaithe: (1984)

La educación y el desarrollo sostenible en la región de planificación del occidente colombiano
de réir: Restrepo Gómez, Bernardo
Foilsithe / Cruthaithe: (2000)

Animadores para el cambio social : Guía práctica de formación
Foilsithe / Cruthaithe: (1987)

Propuesta de reorganización administrativa para el mejoramiento de la gestión del Instituto de Investigación en Educación (INIE) de la Universidad de Costa Rica /
de réir: Morales Segura, Loriana Estela
Foilsithe / Cruthaithe: (2022)