Construcción y validación de un cuestionario para determinar necesidades de capacitación del profesorado de secundaria en el área de recursos docentes para favorecer el involucramiento de estudiantes en el proceso educativo /

Показати інші версії (1)

Бібліографічні деталі
Автор:	Arguedas Negrini, Irma
Інші автори:	Parrales Rodríguez, Sonia, Robles Murillo, Jorge
Формат:	Книга
Мова:	Іспанська
Опубліковано:	San José, Costa Rica : INIE, 2012
Предмети:	RELACIONES ENTRE DOCENTES Y ALUMNOS EDUCACIÓN PERMANENTE FACTORES DE PERMANENCIA ORIENTACIÓN PEDAGÓGICA

Схожі ресурси

Recursos que poseen docentes de secundaria para favorecer el involucramiento de las estudiantes y los estudiantes en el proceso educativo /
за авторством: Arguedas Negrini, Irma
Опубліковано: (2011)

Identificación de necesidades de capacitación de profesorado de secundaria en el área de recursos docentes para favorecer el involucramiento de estudiantes en el proceso educativo /
за авторством: Parrales Rodríguez, Sonia
Опубліковано: (2014)

Construcción y validación de un cuestionario para determinar necesidades de capacitación del profesorado de secundaria en el área de recursos docentes para favorecer el involucramiento de estudiantes en el proceso educativo.
за авторством: Arguedas Negrini, Irma, та інші
Опубліковано: (2015)

Recursos que poseen docentes de secundaria para favorecer el involucramiento de las estudiantes y los estudiantes en el proceso educativo.
за авторством: Arguedas Negrini, Irma
Опубліковано: (2015)

Aportes de la familia y el personal docente en la promoción de los factores de permanencia en el estudiantado de secundaria /
за авторством: Chinchilla Jiménez, Roxana
Опубліковано: (2020)

Promoción de la permanencia de estudiantes en la educación secundaria: Manual de temas y estrategias /
за авторством: Arguedas Negrini, Irma
Опубліковано: (2010)

Identificación de necesidades de capacitación de profesorado de secundaria en el área de recursos docentes para favorecer el involucramiento de estudiantes en el proceso educativo.
за авторством: Parrales Rodríguez, Sonia, та інші
Опубліковано: (2016)

Aportes de la familia y el personal docente en la promoción de los factores de permanencia en el estudiantado de secundaria /
за авторством: Chinchilla Jiménez, Roxana
Опубліковано: (2018)

Factores que promueven la permanencia de estudiantes en la educación secundaria /
за авторством: Arguedas Negrini, Irma
Опубліковано: (2008)

Necesidades de orientación derivadas del contacto con padres y madres de familia según las personas profesionales en orientación de los departamentos de orientación de colegios académicos diurnos de la Dirección Regional de San José Norte /
за авторством: Chinchilla Jiménez, Roxana
Опубліковано: (2014)

El tacto en la enseñanza : el significado de la sensibilidad pedagógica /
за авторством: Van Manen, Max
Опубліковано: (1998)

Programa de formación permanente para el personal docente y administrativo de instituciones educativas formales y no formales mediante el uso de posibilidades tecnológicas y audiovisuales /
за авторством: García Fallas, Jacqueline
Опубліковано: (2016)

Los procesos empáticos en las prácticas formativas en la Universidad de Costa Rica: un estudio empírico en las ciencias de la salud, las ciencias naturales y las ciencias sociales /
за авторством: Piedra García, Luis Ángel

Factores que impulsan e inhiben el ingreso y la permanencia de mujeres en carreras de la Facultad de Ingeniería de la Universidad de Costa Rica /
за авторством: Vásquez Soto, Carolina
Опубліковано: (2022)

Involucramiento estudiantil en el proceso educativo: cuestionario para determinar necesidades de capacitación de docentes / Student engagement: questionnaire for the assessment of teachers’ needs in continuing education
за авторством: Parrales Rodríguez, Sonia, та інші
Опубліковано: (2013)

Las necesidades de formación continua de las personas graduadas de la carrera de Orientación de la Universidad de Costa Rica y el apoyo que puede brindar la gestión educativa /
за авторством: Valenciano Canet, Grettel
Опубліковано: (2014)

Buenas prácticas institucionales para la permanencia exitosa de la población estudiantil en el Sistema Educativo Costarricense /
Опубліковано: (2009)

Formación de profesionales reflexivos : Hacia un nuevo diseño de la enseñanza y el aprendizaje en las profesiones
за авторством: Schön, Donald A.
Опубліковано: (1992)

Adolescencia e institución educativa: relaciones de poder-saber y subjetividad /
за авторством: Grosser Guillén, Kattya
Опубліковано: (2014)

Una mirada a la profesión docente en el Perú: Futuros docentes, docentes en servicio y formadores de docentes /
Опубліковано: (2017)

Análisis sobre la permanencia de la población estudiantil de la Universidad de Costa Rica /
за авторством: Regueyra Edelman, María Gabriela
Опубліковано: (2023)

La comunicación en el aula: relación profesor-alumno según el análisis transaccional /
за авторством: Vieira, Helena
Опубліковано: (2007)

Aportes de la familia y el personal docente en la promoción de los factores de permanencia en el estudiantado de secundaria.
за авторством: Chinchilla Jiménez, Roxana, та інші
Опубліковано: (2021)

Bullying: Asambleas escolares para mejorar la convivencia escolar /
за авторством: Mendoza González, Brenda
Опубліковано: (2014)

Seguimiento a la permanencia de la población estudiantil en la Universidad de Costa Rica /
за авторством: Regueyra Edelman, María Gabriela
Опубліковано: (2018)

Factores que promueven la permanencia de estudiantes en la educación secundaria / Factors that promote school completion in high-school students
за авторством: Arguedas Negrini, Irma, та інші
Опубліковано: (2007)

La permanencia y graduación de la población estudiantil de Trabajo Social de la Universidad de Costa Rica /
за авторством: Regueyra Edelman, María Gabriela
Опубліковано: (2011)

Factores que promueven la permanencia de estudiantes en la educación secundaria.
за авторством: Arguedas Negrini, Irma, та інші
Опубліковано: (2016)

Condiciones que posibilitaron la conclusión de la educación diversificada y la continuación de estudios superiores en adolescentes madres. Explorando el papel del entorno escolar y social /
за авторством: Rescia Chinchilla, Lucía
Опубліковано: (2020)

La investigación acción como modo alternativo de formación continua para educadores y educadoras /
за авторством: Mata Segreda, Alejandrina
Опубліковано: (2006)

Neuroaprendizaje: una propuesta educativa /
за авторством: Caicedo López, Humberto
Опубліковано: (2012)

Creencias del profesorado del Tercer Ciclo de la Educación General Básica acerca de la comunicación en el aula de Matemática /
за авторством: Espeleta Sibaja, Annia
Опубліковано: (2022)

La Investigación - Acción para la formación continua de educadores y educadoras /
за авторством: Mata Segreda, Alejandrina
Опубліковано: (2007)

Educadoras y educadores inolvidables/
за авторством: Chaves Salas, Ana Lupita
Опубліковано: (2008)

Actividades de orientación en la escuela primaria /
за авторством: Hatch, Raymond N.
Опубліковано: (1985)

Promoción de la permanencia de estudiantes en la educación secundaria: Manual de temas y estrategias
за авторством: Arguedas Negrini, Irma
Опубліковано: (2016)

Factores que impulsan e inhiben el ingreso y la permanencia de mujeres en carreras de la Facultad de Ingeniería de la Universidad de Costa Rica.
за авторством: Vásquez Soto, Carolina
Опубліковано: (2022)

Educación, resistencia y esperanza : Antología esencial /
за авторством: Soler Roca, Miguel
Опубліковано: (2014)

Factores socioculturales que favorecen la permanencia de estudiantes indígenas bribris en la Universidad de Costa Rica
за авторством: Blanco Torres, María Jesús, та інші
Опубліковано: (2024)

Habitus, violencia simbólica y exclusión del sistema educativo : el caso del décimo año de educación secundaria en una comunidad semi rural del Valle Central de Costa Rica, año 2009 /
за авторством: Rodríguez Amor, Randall
Опубліковано: (2010)