Igualdad y valoración de méritos en la educación costarricense /
Esta investigación analiza la política educativa costarricense, entendida como la acción reguladora y directriz que orienta el quehacer académico escolar y colegial en Costa Rica. Propone lineamientos para una política educativa de alta calidad académica, acorde con las necesidades y expectativas so...
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | espanhol |
| Publicado em: |
San José, Costa Rica :
Editorial Universidad de Costa Rica,
1998
|
| Assuntos: |