Consideraciones teóricas para la elaboración de módulos con fines didácticos /

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El artículo se refiere a brindar bases teóricas para la elaboración de módulos con fines didácticos. Se presentan postulados sustentados en tres autores y por consiguiente tres enfoques cognitivos; Berlo, con la teoría sistémica y Gagné, con su concepción sobre análisis de tareas. Se puntualiza y da...

書誌詳細
第一著者:	Carabaguías Suazo, Juanita
フォーマット:	論文
言語:	スペイン語
出版事項:	San José, Costa Rica : Editorial Universidad de Costa Rica, 2000
主題:	EDUCACIÓN

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