La inteligencia y el pensamiento creativo: aportes históricos en la educación /

El propósito de este artículo es pretender información que permite establecer un marco conceptual y referencial de diversos que aportan posiciones teóricas sobre el desarrollo de la inteligencia y el pensamiento creativo en la educación. Se destacan personas que a través de la historia se han consid...

Szczegółowa specyfikacja

Opis bibliograficzny
1. autor:	Pacheco Urbina, Vivian María
Format:	Artykuł
Język:	hiszpański
Wydane:	San José, Costa Rica Editorial Universidad de Costa Rica, 2003
Hasła przedmiotowe:	EDUCACIÓN

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Inteligencia y educación /
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