Una educación inicial comprometida: hacia la paz y el desarrollo sostenible /
De cara a la sociedad del futuro es necesario que la educación inicial tome conciencia de incorporar al niño y la niña, a las madres, los padres y docentes en una educación problematizadora, que les permita tomar parte, colectivamente, de su vocación ontológica e histórica de humanizarse, vocación a...
| المؤلف الرئيسي: | |
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| التنسيق: | مقال |
| اللغة: | الإسبانية |
| منشور في: |
San José, Costa Rica :
Editorial Universidad de Costa Rica,
2003
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| الموضوعات: |
| الملخص: | De cara a la sociedad del futuro es necesario que la educación inicial tome conciencia de incorporar al niño y la niña, a las madres, los padres y docentes en una educación problematizadora, que les permita tomar parte, colectivamente, de su vocación ontológica e histórica de humanizarse, vocación actualmente sujeta a la alienación disociativa, como nos recuerda la pedagogía crítica y el análisis de la modernidad. El viraje del Estado hacia el liberalismo económico y los papeles cambiantes de las mujeres en nuestras sociedades hacen que los sistemas de formación de la niñez se sitúen en una difícil encrucijada |
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| وصف مادي: | páginas 45-66 |