Miradas múltiples: psicología escolar en las escuelas de atención prioritaria en el sistema educativo público costarricense /

書誌詳細
第一著者: Cordero Cordero, Teresita
その他の著者: Leandro Zúñiga, Vilma
フォーマット: 図書
言語:スペイン語
出版事項: [San José, Costa Rica] : INIE, 2015
主題:
その他の書誌記述
記述事項:Informe final proyecto de investigación Nº. 724-B3-310
Asistentes del proyecto: Flory Chacón (2013 al 2014), Arienne García (2014) y Catalina Arce (2015)
物理的記述:9 páginas