Accesibilidad en el proceso de admisión a la Universidad de Costa Rica, de la población estudiantil con necesidades educativas especiales asociados o no a discapacidad /

En el presente artículo se identifican aspectos conceptules y pragmáticos del acceso al proceso de administración a la Universidad de Costa Rica. Se rescata el marco legal y las acciones que fortalecen la inclusión de a la educación superior. Se visualiza el papel de la Universidad de Costa Rica, en...

Cur síos iomlán

Sonraí bibleagrafaíochta
Príomhchruthaitheoir:	Stiller González, Laura
Rannpháirtithe:	Gross Martínez, Martha
Formáid:	Alt
Teanga:	Spáinnis
Foilsithe / Cruthaithe:	San José, Costa Rica : Editorial Universidad de Costa Rica, 2012
Ábhair:	EDUCACIÓN

Míreanna comhchosúla

Accesibilidad en la permanencia de estudiantes con necesidades educativas asociadas o no a la discapacidad.
de réir: Gross Martínez, Martha, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2016)

Accesibilidad en la permanencia de estudiantes con necesidades educativas asociadas o no a discapacidad: Sede Rodrigo Facio /
de réir: Gross Martínez, Martha
Foilsithe / Cruthaithe: (2014)

Guía de accesibilidad en la educación superior /
de réir: Stiller González, Laura
Foilsithe / Cruthaithe: (2018)

Guía de accesibilidad en la educación superior.
de réir: Stiller González, Laura, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2018)

Contribución de la técnica de grupo focal al acercamiento a la percepción estudiantil sobre accesibilidad en el entorno universitario / Technical contribution to focus group approach to students perception on accessibility in university environment
de réir: Gross Martínez, Martha, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2015)

Validación y funcionalidad de la guía de comprobación de accesibilidad en la Sede Rodrigo Facio.
de réir: Gross Martínez, Martha, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2017)

Alumnos con necesidades educativas especiales /
de réir: Marín Arias, María Gabriela
Foilsithe / Cruthaithe: (2004)

Factores institucionales, pedagógicos, psicosociales y sociodemográficos asociados al rendimiento y a la repetición estudiantil en la Universidad de Costa Rica [Panfleto] /
de réir: Montero Rojas, Eiliana
Foilsithe / Cruthaithe: (2004)

Factores de sesgo asociados a la evaluación docente universitaria.
de réir: Acevedo Álvarez, Raziel
Foilsithe / Cruthaithe: (2016)

Factores de sesgo asociados a la evaluación docente universitaria /
de réir: Acevedo Álvarez, Raziel
Foilsithe / Cruthaithe: (2010)

Una mirada a la permanencia de la población estudiantil de Trabajo Social /
de réir: Regueyra Edelman, María Gabriela

Educación física para niños con necesidades educativas especiales /
de réir: Chacón Ramírez, Miriam E.
Foilsithe / Cruthaithe: (2005)

Análisis de propuestas curriculares dominicanas para lectoescritura inicial de la población estudiantil con necesidades específicas de apoyo educativo
de réir: Pérez-García, Irene Altagracia, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2022)

Factores asociados a la satisfacción laboral del profesorado universitario
de réir: Limaymanta, Cesar H., et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Factores de innovación universitaria asociados a escuelas e instituciones artísticas
de réir: Acevedo Álvarez, Raziel, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2018)

Factores de innovación universitaria asociados a escuelas e instituciones artísticas /
de réir: Acevedo Álvarez, Raziel
Foilsithe / Cruthaithe: (2016)

Seguimiento a la permanencia de la población estudiantil de la Escuela de Trabajo Social /
de réir: Regueyra Edelman, María Gabriela

Seguimiento a la permanencia de la población estudiantil en la Universidad de Costa Rica
de réir: Regueyra Edelman, María Gabriela
Foilsithe / Cruthaithe: (2018)

Seguimiento a la permanencia de la población estudiantil en la Universidad de Costa Rica /
de réir: Regueyra Edelman, María Gabriela
Foilsithe / Cruthaithe: (2018)

Evaluación diagnóstica en la atención de estudiantes con necesidades educativas especiales /
de réir: Mora Hernández, Lorena
Foilsithe / Cruthaithe: (2006)

El alumno sobresaliente, su educación y la atención a sus necesidades especiales en el sistema educativo costarricense /
de réir: D'Agostino Santoro, Giuseppa
Foilsithe / Cruthaithe: (2004)

El alumno sobresaliente, su educación y la atención a sus necesidades especiales en el sistema educativo costarricense /
de réir: Cabezas Pizarro, Hannia
Foilsithe / Cruthaithe: (2004)

Informe final "Conferencia mundial sobre necesidades educativas especiales : acceso y calidad" /
Foilsithe / Cruthaithe: (1995)

Legislación Colombiana frente a la evaluación escolar de la población con necesidades educativas no convencionales
de réir: Ruiz González, Luz Nelly
Foilsithe / Cruthaithe: (2020)

Una mirada a la permanencia de la población estudiantil de Trabajo Social / A look to the permanency of the Social Work student population
de réir: Regueyra Edelman, María Gabriela, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2013)

Arte y creatividad: en el niño o niña con discapacidad /
de réir: Benavides Vargas, Zaida María
Foilsithe / Cruthaithe: (2010)

Factores asociados a la elaboración de tesis en la Universidad Nacional de Asunción, Paraguay
de réir: Soto Figueredo, Carmiña Hilda
Foilsithe / Cruthaithe: (2020)

Iniciativa de aprendizaje innovador : Directorio de asociados
Foilsithe / Cruthaithe: (2001)

Las necesidades y oportunidades de las personas con discapacidad en Costa Rica /
Foilsithe / Cruthaithe: (2006)

Evaluación de los procesos de integración de estudiantes con necesidades educativas especiales en Costa Rica.
de réir: Soto Calderón, Ronald
Foilsithe / Cruthaithe: (2016)

Evaluación de los procesos de integración de estudiantes con necesidades educativas especiales en Costa Rica /
de réir: Soto Calderón, Ronald
Foilsithe / Cruthaithe: (2006)

Accesibilidad al proceso educativo en el entorno universitario
de réir: Gross Martínez, Martha
Foilsithe / Cruthaithe: (2016)

Compilación de disposiciones Reglamentarias y Lineamientos con relación a la atención de las necesidades educativas especiales de las y los estudiantes 1997-2005 /
Foilsithe / Cruthaithe: (2005)

Población estudiantil de la Universidad de Costa Rica: características socio-personales e intereses en torno a su desarrollo personal
de réir: Molina Rojas, Noilin
Foilsithe / Cruthaithe: (2015)

Perfil de la población estudiantil universitaria, Universidad de Costa rica, Año 2022
de réir: Cascante Matamoros, María José, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Superando mitos sobre la comprensión lectora en la población estudiantil universitria /
de réir: Regueyra Edelman, María Gabriela

Acceso y uso de los dispositivos portátiles de la población estudiantil de primaria a bachillerato: Estudio de caso en Ensenada, México
de réir: Organista Sandoval, Javier, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2015)

Barreras de aprendizaje para estudiantes con discapacidad en una universidad chilena. Demandas estudiantiles y desafíos institucionales
de réir: Corrales Huenul, Angélica, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2016)

Evaluación de los procesos de integración de personas con necesidades educativas especiales al Sistema Educativo en Costa Rica
de réir: Soto Calderón, Ronald
Foilsithe / Cruthaithe: (2016)

Evaluación de los procesos de integración de personas con necesidades educativas especiales al Sistema Educativo en Costa Rica /
de réir: Soto Calderón, Ronald
Foilsithe / Cruthaithe: (2008)