Universidad y colectivos vulnerables /

Manylion Llyfryddiaeth
Prif Awdur:	Gairín Sallán, Joaquín (Coordinador/a)
Awduron Eraill:	Palmeros y Ávila, Guadalupe (Coordinador/a), Barrales Villegas, Adoración (Coordinador/a)
Fformat:	Llyfr
Iaith:	Sbaeneg
Cyhoeddwyd:	Iztapalapa, México : Ediciones del lirio, 2014
Pynciau:	UNIVERSIDADES DISCAPACIDAD DESARROLLO HUMANO INDÍGENAS EDUCACIÓN RURAL INMIGRANTES EDUCACIÓN INCLUSIVA POLÍTICA EDUCATIVA EDUCACIÓN SUPERIOR AMÉRICA LATINA

Eitemau Tebyg

La escuela y los pueblos indígenas de Costa Rica: políticas, indicadores educativos y planificación multilingüe /
gan: Guevara Víquez, Federico
Cyhoeddwyd: (2017)

Éxito académico de colectivos vulnerables en entornos de riesgo en Latinoamérica /
gan: Gairín Sallán, Joaquín
Cyhoeddwyd: (2012)

Sistematización del proyecto: Insumos para la construcción de un observatorio para la educación y la cultura de los pueblos indígenas de Costa Rica /
gan: Solano Alpízar, José
Cyhoeddwyd: (2017)

Acceso, permanencia y éxito académico de colectivos vulnerables en la educación superior: estrategias para la intervención /
gan: Gairín Sallán, Joaquín
Cyhoeddwyd: (2015)

Identificación de las actividades recreativas que la actual población inmigrante mayor de edad de Nicaragua realizaba en su país y las que realiza en Costa Rica /
gan: Salazar Salas, Carmen Grace
Cyhoeddwyd: (2008)

Los sistemas de acceso, normativa de permanencia y estrategias de tutoría y retención de estudiantes en educación superior /
gan: Gairín Sallán, Joaquín
Cyhoeddwyd: (2015)

Revista de investigación educativa /
Cyhoeddwyd: (2013)

Pueblos indígenas, paz y universidades nacionales en Centroamérica /
gan: Chile Pixtún, Apolinario
Cyhoeddwyd: (1998)

Prácticas de investigación aplicadas al análisis de información en discapacidad /

La escuela unidocente: un reto y una oportunidad para la educación en la comunidad rural /
gan: Alvarado Cruz, Rocío
Cyhoeddwyd: (2009)

Manual para conocer la Clasificación Internacional del Funcionamiento de la Discapacidad y de la Salud /
Cyhoeddwyd: (2005)

Construyendo el Observatorio de la discapacidad /
Cyhoeddwyd: (2006)

Campaña educativa sobre derechos humanos y derechos indígenas /
gan: Blanco Lobo, Montserrat
Cyhoeddwyd: (2003)

Elaboración y validación del módulo de educación rural para la formación de docentes de I y II ciclo de Nicaragua y validación del módulo de Costa Rica /
gan: Vargas Fallas, Claudio A.
Cyhoeddwyd: (2010)

Ley 7600 De igualdad de oportunidades para las personas con discapacidad
Cyhoeddwyd: (2012)

The yami of lan-yu island portrait of a culture in transition /
gan: Smith, Douglas C.
Cyhoeddwyd: (1998)

Campaña educativa sobre derechos humanos y derechos indígenas: Mediación pedagógica
gan: Molina Theissen, Lucrecia
Cyhoeddwyd: (2003)

Campaña educativa sobre derechos humanos y derechos indígenas: Manual de capacitación sobre participación política, incidencia, ciudadanía, género y medio ambiente /
gan: Robert, Anne
Cyhoeddwyd: (2003)

Campaña educativa sobre derechos humanos y derechos indígenas : salud indígena y derechos humanos : manual de contenidos / Amílcar Castañeda
gan: Castañeda Cortez, Amílcar
Cyhoeddwyd: (2006)

Campaña educativa sobre derechos humanos y derechos indígenas /
Cyhoeddwyd: (2002)

Educación Inclusiva en nuestras aulas /
gan: Ávila Durán, Ana Lucía
Cyhoeddwyd: (2009)

Prácticas pedagógicas docentes en contextos de interacción juvenil rural, de la Gran Área Metropolitana de Costa Rica: Una mirada desde la educación intercultural /
gan: Morales Trejos, Carol
Cyhoeddwyd: (2018)

Los retos educativos del futuro: Estado de la educación en América Latina y el Caribe /
Cyhoeddwyd: (1999)

Nociones de suma y resta desde la perspectiva del niño.
gan: Pereira Pérez, Zulay
Cyhoeddwyd: (1994)

Rompamos el silencio, detengamos la violencia: Relato urgente de las mujeres ngäbe /
gan: Loría Bolaños, Rocío
Cyhoeddwyd: (2001)

La educación superior y el estado en Latinoamérica: desafíos privados al predominio público /
gan: Levy, Daniel C.
Cyhoeddwyd: (2000)

Educación hoy: de la exclusión a la inclusión
Cyhoeddwyd: (2005)

Atención diferenciada 1: marco teórico y metodológico

Educación, resistencia y esperanza : Antología esencial /
gan: Soler Roca, Miguel
Cyhoeddwyd: (2014)

Comparación de prácticas inclusivas de docentes de servicios de educación especial y regular en México
gan: García Cedillo, Ismael, et al.
Cyhoeddwyd: (2015)

Convivencia Democrática, Inclusión y Cultura de Paz: Lecciones Aprendidas desde la Práctica Educativa Innovadora en América Latina/
Cyhoeddwyd: (2008)

Efectividad de Métodos, Intervenciones e Innovaciones en la Lectoescritura Inicial
Cyhoeddwyd: (2021)

Estrategias para la inclusión de estudiantes indígenas en la Universidad Nacional de Salta (UNSa), Argentina
gan: Rodríguez, Nuria Macarena
Cyhoeddwyd: (2022)

Atención diferenciada 2: fichas guías para el maestro

Comunicación alternativa y aumentativa: Acciones y reflexiones para romper el silencio en las aulas /
gan: Deliyore Vega, Rocío
Cyhoeddwyd: (2018)

Construcción de la comunicación alternativa y aumentativa en el centro de educación especial de Heredia /
gan: Deliyore Vega, Rocío
Cyhoeddwyd: (2017)

Ni enfermedad, ni pecado, ni déficit. Barreras y facilitadores para estudiantes con discapacidad y estudiantes LGBTIQ+ en el sistema educativo colombiano
gan: Marulanda Páez, Elena
Cyhoeddwyd: (2021)

Implementación de prácticas educativas inclusivas que favorecen la motivación, el logro académico y el autocontrol de estudiantes de sétimo año /
gan: Monge Rodríguez, Melania
Cyhoeddwyd: (2012)

Accesibilidad en la permanencia de estudiantes con necesidades educativas asociadas o no a discapacidad: Sede Rodrigo Facio /
gan: Gross Martínez, Martha
Cyhoeddwyd: (2014)

Metodología de investigación educativa. Proyectos de investigación: Un abordaje global desde la diversidad, sus necesidades e intervenciones /
gan: Clares López, José
Cyhoeddwyd: (2016)