Teorías de la educación /

Sonraí bibleagrafaíochta
Príomhchruthaitheoir:	Bowen, James
Rannpháirtithe:	Hobson, Peter R.
Formáid:	LEABHAR
Teanga:	Spáinnis
Foilsithe / Cruthaithe:	México : Limusa, 2002
Ábhair:	EDUCACIÓN

Míreanna comhchosúla

Teorías del aprendizaje
de réir: Schunk, Dale H.
Foilsithe / Cruthaithe: (1997)

Importancia de la educación
de réir: Bruner, Jerome
Foilsithe / Cruthaithe: (1987)

Teaching Strategies : Papers from a research workshop /
Foilsithe / Cruthaithe: (1976)

Corazones, no solo cabezas en la escuela
de réir: Neill, A.S
Foilsithe / Cruthaithe: (1975)

Educar para transformar, transformar para educar
de réir: Núñez H., Carlos
Foilsithe / Cruthaithe: (1989)

Nuevas perspectivas críticas en educación /
de réir: Castells, Manuel
Foilsithe / Cruthaithe: (1997)

Forjando un pueblo consciente : la educación en las organizaciones populares
Foilsithe / Cruthaithe: (1989)

Aprender desde la práctica: reflexiones y experiencias de educación popular en Centroamérica
de réir: Jara Holliday, Oscar
Foilsithe / Cruthaithe: (1989)

La mente no escolarizada : cómo piensan los niños y cómo deberían enseñar las escuelas
de réir: Gardner, Howard
Foilsithe / Cruthaithe: (1996)

La investigación de la enseñanza : Profesores y alumnos
de réir: Wittrock, Merlin C.
Foilsithe / Cruthaithe: (1990)

Educar y convivir en la cultura global : las exigencias de la ciudadanía
de réir: Sacristán, Gimeno José
Foilsithe / Cruthaithe: (2001)

El mundo necesita un nuevo currículo : habilidades para pensar, crear, relacionarse y actuar /
de réir: Prensky, Marc
Foilsithe / Cruthaithe: (2015)

Como motivar a sus alumnos : Actividades y métodos para responsabilizar a los alumnos en sus estudios /
de réir: Drew, Walter F.
Foilsithe / Cruthaithe: (1984)

Problemas escolares : dislexia, discalculia, dislalia /
Foilsithe / Cruthaithe: (1985)

Psicología y pedagogía
de réir: Piaget, Jean
Foilsithe / Cruthaithe: (1987)

The educational implications of Piaget's theory and assessment techniques
de réir: De Lisi, Richard
Foilsithe / Cruthaithe: (1979)

Formación de profesionales reflexivos : Hacia un nuevo diseño de la enseñanza y el aprendizaje en las profesiones
de réir: Schön, Donald A.
Foilsithe / Cruthaithe: (1992)

Estrategias docentes para un aprendizaje significativo /
de réir: Díaz-Barriga Arceo, Frida
Foilsithe / Cruthaithe: (2003)

Piaget, Vigotsky y Maturana : Constructivismo a tres voces /
de réir: Rosas, Ricardo
Foilsithe / Cruthaithe: (2001)

Interacción social y desarrollo del lenguaje y la cognición
de réir: Garton, Alison F.
Foilsithe / Cruthaithe: (1994)

La constante macabra o como se ha desmotivado a muchos estudiantes /
de réir: Antibi, Andre
Foilsithe / Cruthaithe: (2005)

Assessment of Learning Disabilities
de réir: Shepard, Lorrie A.
Foilsithe / Cruthaithe: (1982)

Teoría de la educación /
de réir: García Carrasco, Joaquín
Foilsithe / Cruthaithe: (1996)

Teoría de la educación /
de réir: García Carrasco, Joaquín
Foilsithe / Cruthaithe: (2001)

La teoría de la mente en el contexto de la teoría dinámica de tropa y sus aportes a la educación /
de réir: Mora Umaña, Andrea Melissa
Foilsithe / Cruthaithe: (2010)

Teoría y resistencia en educación /
de réir: Giroux, Henry A.
Foilsithe / Cruthaithe: (1992)

Teoría de respuesta a los ítemes versus teoría clásica de los test: análisis empírico comparativo /
de réir: Montero Rojas, Eiliana
Foilsithe / Cruthaithe: (2000)

Implicaciones educativas de la teoría sociocultural de Vigotsky /
de réir: Chaves Salas, Ana Lupita
Foilsithe / Cruthaithe: (2001)

La integración del currículum: el diseño del núcleo de la educación democrática /
de réir: Beane, James A.
Foilsithe / Cruthaithe: (2010)

Una teoría para la educación: hacia una investigación educativa crítica
de réir: Carr, Wilfred
Foilsithe / Cruthaithe: (1999)

Teoría de la Educación: Reflexión normativa y pedagógica /
de réir: Sarramona López, Jaume
Foilsithe / Cruthaithe: (2000)

Teoría, métodos y técnicas de supervisión educativa / UNESCO
Foilsithe / Cruthaithe: (1995)

Una revisión de la teoría de análisis transaccional y posibles aplicaciones en la educación desde orientación /
de réir: Naranjo Pereira, María Luisa
Foilsithe / Cruthaithe: (2011)

Un enfoque a la organización escolar a partir de la teoría Neoclásica /
de réir: Aguirre Aguirre, Randolf
Foilsithe / Cruthaithe: (2002)

La sistematización de experiencias: práctica y teoría para otros mundos posibles /
de réir: Jara Holliday, Oscar
Foilsithe / Cruthaithe: (2012)

Un estudio sobre las teorías implícitas de los profesores de educación primaria en la capital de Almería (España) /
de réir: Silicia Camacho, Alvaro
Foilsithe / Cruthaithe: (1997)

Las teorías de la modernidad reflexiva y los sistemas sociales: aportes a la comprensión de las macrotendencias de la educación comtemporánea /
de réir: Salas Madriz, Flora Eugenia
Foilsithe / Cruthaithe: (2006)

Modelos y teorías computacionales de la memoria humana: un estado de la cuestión y análisis crítico /
de réir: Garita Figueiredo, Renato
Foilsithe / Cruthaithe: (2010)

Teorías e instituciones contemporáneas de la Educación /
de réir: Colom Cañellas, Antoni J.
Foilsithe / Cruthaithe: (1997)

Teoría crítica de la enseñanza: la investigación acción en la formación del profesorado /
de réir: Kemmis, Stephen
Foilsithe / Cruthaithe: (1988)