Educación inicial y Educación especial con miras a la educación inclusiva desde la perspectiva docente /

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El presente estudio busca analizar las percepciones de docentes de Educación inicial y de Educación Especial en torno a la Educación Inclusiva, en la primera infancia, en cinco instituciones educativas costarricenses, desde una perspectiva cualitativa y en el marco de un estudio fenomenológico. Para...

書誌詳細
第一著者:	Deliyore Vega, Rocío
その他の著者:	Camacho Valerio, Karen
フォーマット:	図書
言語:	スペイン語
出版事項:	[San José, Costa Rica] INIE, 2020
主題:	EDUCACIÓN PREESCOLAR DOCENTES ACTITUDES ACCESO A LA EDUCACIÓN DIVERSIFICACIÓN DE LA EDUCACIÓN EDUCACIÓN DE LA PRIMERA INFANCIA EDUCACIÓN ESPECIAL

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