Sistematización de prácticas educativas del proyecto TC8 Promoción de la enseñanza de la ciencia y tecnología de alimentos /
El objetivo del estudio fue analizar las experiencias de las personas que han participado en el proyecto “TC8 Promoción de la enseñanza de la ciencia y tecnología de alimentos” para la identificación de prácticas educativas. La investigación se llegó a cabo en dos fases, ambas con metodología difere...
Tác giả chính: | Araya Quesada, Yorleny |
---|---|
Định dạng: | Sách |
Ngôn ngữ: | Tiếng Tây Ban Nha |
Được phát hành: |
[San José, Costa Rica] :
INIE,
2022
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/576 |
Những quyển sách tương tự
-
Sistematización de prácticas educativas del proyecto TC8 Promoción de la enseñanza de la ciencia y tecnología de alimentos.
Bằng: Araya Quesada, Yorleny
Được phát hành: (2022) -
Currículo desde la perspectiva del aprendizaje autónomo /
Bằng: Chica Cañas, Francisco Alonso
Được phát hành: (2017) -
La práctica docente del profesor universitario /
Bằng: Venegas Renauld, María Eugenia
Được phát hành: (2006) -
Enriqueciendo el currículo para todo el alumnado /
Bằng: Renzulli, Joseph S.
Được phát hành: (2016) -
La práctica pedagógica de la expresión artística en los niveles de VI y VII nivel de la educación general básica /
Bằng: Arguedas Quesada, Consuelo
Được phát hành: (2010)